Éducation : Soutien aux écoles en Inde et au Tibet

Depuis sa création, le TDEF s’engage aux côtés des qui œuvrent pour la préservation de la langue et de la culture tibétaines. Depuis 2024, le fonds finance de manière structurelle les salaires de tous les enseignants et du personnel soignant de l’école Dagpo Thosam Ling afin de garantir la continuité et la qualité de l’enseignement primaire. Le programme éducatif comprend l’enseignement du tibétain, une langue menacée d’extinction. La langue et l’écriture tibétaines sont utilisées par une partie de la population locale dans cette région montagneuse où les gens vivent souvent dans des endroits isolés. Les élèves de Dagpo Thosam Ling vivent et résident à l’école pendant une grande partie de l’année, ce qui leur permet de grandir et d’apprendre au sein d’un environnement d’étude pleinement intégré et harmonieux.

En collaboration avec des partenaires, nous travaillons également à la reconstruction des bâtiments scolaires, qui sont actuellement en très mauvais état. Compte tenu de leur emplacement au pied de la colline, ils sont d’une importance cruciale pour la sécurité de l’ensemble du monastère. Ce projet vise à créer des conditions de vie et d’apprentissage sûres, durables et saines, et à offrir un espace pour des méthodes et des installations pédagogiques modernes.

En outre, la TDEF a apporté à plusieurs reprises au projet « 108 écoles » de la Swedish Tibetan Society for School & Culture qui s’engage en faveur de l’enseignement artistique traditionnel et de la construction et du soutien d’écoles primaires dans les zones rurales du Tibet. Malheureusement, ces dernières années, il est devenu pratiquement impossible d’apporter une aide directe aux écoles situées sur le territoire tibétain.

Auparavant, TDEF soutenait également l’école Bauddh Darshan Sanskrit Vidyalaya Keylong (Lahoul), où les élèves issus de villages de montagne pauvres bénéficient d’une éducation, d’un hébergement et d’une pension gratuits. Toutes ces initiatives contribuent à la mission de TDEF qui consiste à préserver et à renforcer l’éducation, la langue et la culture au Tibet, dans la région himalayenne ou autre part dans le monde.